Livro: “História regional convergências entre o local e o global”

Fruto dos estudos da memória, da percepção e do intelecto humano, a história não se desenvolve sem considerar a influência dos indivíduos no tempo e no espaço. Ao entenderem os seres humanos como elementos ativos pertencentes a um espaço, os profissionais dessa área visam elaborar modelos historiográficos que atendam aos desafios concernentes à compreensão da atualidade. O campo da história regional responde a esses anseios, analisando a forma como nós, individualmente ou em grupo, inserimo-nos no tempo-espaço de um mundo que é, simultaneamente, regional e global. Confira, nesta obra, conceitos, teorias e métodos essenciais à formação de historiador que vinculam as dimensões regional e global, questões inerentes aos estudos regionais e envoltas pelo contexto sociopolítico, econômico e cultural dos territórios.

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Livro “Dicionário: Cem Fragmentos Biográficos. A Idade Média em Trajetórias”

É com grande prazer que divulgamos o livro “Dicionário: Cem Fragmentos Biográficos. A Idade Média em Trajetórias”, organizado pela profa. Dra. Renata Cristina de Sousa Nascimento (UEG/UFG/PUC Goiás) e pelo prof. Dr. Guilherme Queiroz de Souza (UFPB). Contando com a participação de renomados pesquisadores medievalistas, a obra traz 100 verbetes biográficos de personagens cuja relevância para o mundo medieval se fez presente nos âmbitos político, econômico, cultural, religioso, entre outros.

A obra está disponível na íntegra de forma gratuita em meio digital e pode ser acessada pelo link: https://bit.ly/100Fragmentos

Calendário de lives da série “NEMED na Escola”

Divulgamos o calendário de lives da série “NEMED na Escola” que terá início no dia 09/07 às 19:00h com o tema “Idade Média Ocidental”, trazendo discussões orientadas pelo Prof. Dr. Carlos Eduardo Zlatic com mediação da Profa. Ma. Thais do Rosário, ambos pesquisadores do Núcleo de Estudos Mediterrânicos (NEMED/UFPR), acerca dos desafios do ensino do Medievo Ocidental a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).

Segue o link de acesso à live: tiny.cc/nemednaescola1

NEMED NA ESCOLA

O Núcleo de Estudos Mediterrânicos da UFPR está propondo um debate sobre o ensino de História pré-Moderna a partir da BNCC!

Você dá aula para Fundamental ou Médio e quer conversar sobre História Antiga e Medieval? Está com duvidas ou enfrentando problemas para discutir estes temas no âmbito educacional? Envie suas questões para nós!

Receberemos questões e comentários durante toda essa semana e, a partir dessas contribuições, vamos preparar algumas lives discutindo os principais problemas do ensino de História pré-Moderna com base na BNCC.

As questões podem ser enviadas em: tiny.cc/nemednaescola

O NEMED, desde já, agradece a contribuição de vocês!

Fundación para la Historia de España

O Núcleo de Estudos Mediterrânicos da Universidade Federal do Paraná (NEMED/UFPR) divulga a iniciativa da Fundación para la Historia de España de Buenos Aires:

Estimadas y estimados colegas,
¡Los invitamos a conocer las nuevas secciones de la Fundación para la Historia de España! En esta coyuntura especial, encontramos el espacio para reinventarnos y continuar trabajando a través de la virtualidad. Gracias al esfuerzo y compromiso de quienes integramos FHE, una etapa diferente y prometedora se abre para la institución. Este tiempo de confinamiento y aislamiento social nos ha exigido experimentar nuevos métodos de acceso y difusión del conocimiento, en un mundo que se presenta a sí mismo cada vez más cambiante y dinámico. Hoy son otros los paradigmas que nos atraviesan, obligándonos a superar barreras y límites que hasta entonces parecían infranqueables.


¡Pasen y vean! Fundación para la Historia de España 3.0

Diseño: Macarena Portela

NOTA DE REPÚDIO

O Núcleo de Estudos Mediterrânicos, vinculado à Universidade Federal do Paraná, repudia veementemente a invasão da palestra online proferida pelo Prof. Dr. Otávio Luiz Vieira Pinto, pesquisador vinculado a este grupo, cujo tema era a integração entre África e Ásia na Era das Monções (séculos VII – XVI). Ataques como este vem ocorrendo em diversas plataformas acadêmicas que discutem a História da África, evidenciando portanto um caráter ideológico e racista por trás destas disrupções. Este tipo de invasão é um atentado contra o valor fundamental do Núcleo de Estudos Mediterrânicos: a defesa incansável de uma historiografia crítica e comprometida com sua relevância social. A tentativa de calar historiadoras e historiadores é a tentativa de calar o conhecimento e a educação. Isso mostra a importância do trabalho historiográfico sério. Seguimos com convicção em nossas pesquisas e nossa importância. Acima de tudo, seguimos com convicção na defesa irrestrita da Universidade Pública no Brasil.  

Livro “Os herdeiros políticos e suas potencialidades na Península Ibérica medieval”

A condição de nascimento era um importante elemento de distinção social e de exercício do poder ao longo da Idade Média. Nascidos legítima ou ilegitimamente dos reis, a obra pretende analisar quais as potencialidades inerentes aos herdeiros políticos na Península Ibérica medieval.

Organizadores: Profa. Dra. Fátima Regina Fernandes Friguetto/ Prof. Dr. Carlos Eduardo Zlatic

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